Investigaciones
Mexicanos Primero 09 Nov, 2017
Este grupo de cuadernillos brindan indicios de cuál es el grado real de implementación de las políticas educativas y de cómo las perciben y viven los maestros en diversas partes del mundo.
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Mexicanos Primero 09 Nov, 2017
Este grupo de cuadernillos brindan indicios de cuál es el grado real de implementación de las políticas educativas y de cómo las perciben y viven los maestros en diversas partes del mundo.
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Mexicanos Primero 09 Nov, 2017
Este grupo de cuadernillos brindan indicios de cuál es el grado real de implementación de las políticas educativas y de cómo las perciben y viven los maestros en diversas partes del mundo.
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Mexicanos Primero 09 Nov, 2017
Este grupo de cuadernillos brindan indicios de cuál es el grado real de implementación de las políticas educativas y de cómo las perciben y viven los maestros en diversas partes del mundo.
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Mexicanos Primero 09 Nov, 2017
Este grupo de cuadernillos brindan indicios de cuál es el grado real de implementación de las políticas educativas y de cómo las perciben y viven los maestros en diversas partes del mundo.
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Mexicanos Primero 09 Nov, 2017
Este trabajo, está orientado a propiciar el debate informado sobre la formación docente y su necesidad urgente de replanteamiento y transformación.
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Mexicanos Primero 06 Oct, 2017
Este anexo que hace parte del libro “Índice de Cumplimiento de la Responsabilidad Educativa (ICRE)” brinda a los ciudadanos una herramienta de exigencia y participación en la educación. Reúne datos significativos y de fuentes oficiales, que se conjuntan con argumentos para apreciar el avance en el cumplimiento de la responsabilidad educativa y garantizar el derecho a aprender.
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Mexicanos Primero 04 Oct, 2017
Este capítulo que hace parte del libro “Tod@s”, resalta el papel de líder que ejerce el director escolar en la promoción de una cultura de inclusión y participación en la escuela.
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Mexicanos Primero 04 Oct, 2017
En este capítulo que hace parte del libro “Tod@s”, se muestra la relación entre la participación social y la educación incluyente, los aspectos favorecedores en el ámbito escolar y las barreras que se pueden llegar a enfrentar.
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Mexicanos Primero 04 Oct, 2017
En este capítulo que hace parte del libro “Tod@s”, se resalta el papel del maestro como corresponsable para promover el derecho de las niñas, niños y jóvenes a una educación triplemente incluyente.
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